Universidad Nacional de Cuyo

La universidad, que es pública y gratuita, cuenta en la actualidad con doce unidades académicas. Su sede central está localizada en la Ciudad de Mendoza –capital de la provincia-, pero también tiene una delegación en San Rafael y cuenta con el prestigioso Instituto Balseiro, ubicado en la ciudad de San Carlos de Bariloche, en otra región del país. Además del Instituto Tecnológico Universitario, la UNCu presta servicios académicos a varias escuelas medias de la región.

¿Qué carreras se pueden estudiar en la UNCu?

La universidad cuenta con las siguientes facultades, casi todas las cuales se ubican en la Ciudad de Mendoza: Artes y Diseño, Ciencias Agrarias, Ciencias Aplicadas a la Industria (esta facultad sita en la ciudad de San Rafael), Economía, Medicina, Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, Educación Elemental y Especial, Filosofía y Letras, Ingeniería, Odontología, además de los mencionados institutos de investigación y desarrollo científico. La oferta de carreras es variada, si bien muchas facultades tienen un perfil orientado a las ciencias y la tecnología. Es posible orientarse por carreras tradicionales así como por propuestas innovadoras.

La UNCu también ofrece una importante variedad de actividades de extensión universitaria.

¿Qué importancia le da la UNCu a la investigación?

Desde el gobierno se subsidian distintos planes con los que la universidad fomenta y apoya el desarrollo de investigación en diferentes áreas. A través de cursos, becas y pasantías se les da apoyo a quienes quieran dedicarse a generar nuevos conocimientos. Por ejemplo, existe un Programa de Incentivos a los Docentes Investigadores, así como también un Programa de Formación de Recursos Humanos, que otorga becas para la investigación a estudiantes, graduados y docentes. En la actualidad también hay en desarrollo dos programas de investigación en acuerdo con el gobierno provincial: uno referido al problema del granizo y cómo prevenirlo y protegerse mejor (la economía de Mendoza depende en gran medida de la vitivinicultura) y otro vinculado al estudio de micropartículas provenientes del cosmos, y está inserto en un proyecto internacional.

Más información en el sitio oficial de esta universidad: www.uncu.edu.ar

Si analizamos estos casos podemos determinar que el éxito de estos centro de formación para directivos junior y senior esta en su perspectiva humanista y su intenso proceso de interculturalidad que le da a sus egresados un punto diferencial importantísimo en el mundo laboral si tomamos en cuenta que ahora todo es parte de una globalización.

Conscientes de las necesidades del mundo empresarial y buscando estar a la vanguardia en lo educativo con el fin de crear una nueva clase de directivos, mucho más humanizados, las escuelas de negocios españolas están apostando por la llamada formación holística, donde no solo se aprenden conceptos nuevos y estrategias, sino que, se toma mucha importancia a los temas de la condición humana que normalmente son marginados por el sector empresarial, como la inteligencia emocional –que engloba a la empatía, autodominio, motivación y autoconocimiento- e incluso el lado espiritual de cada persona.

El resultado de esta nueva formación impartida es evidente, el reconocimiento de estos centros sigue creciendo, cada día son más los egresados que buscan una vacante en estas instituciones y sus ingresos superan los cientos de millones de euros anuales.

Todo es parte de un proceso inteligente de crecimiento

El éxito de las principales escuelas de negocios no es de hoy pues es el resultado de un proceso de madurez que ha llevado años. José Luis Bozal, director de la Asociación Española de Escuelas de Dirección de Empresas (AEEDE), que representa a los 11 centros más importantes del país, comenta que actualmente hay mas de 4 mil profesores de posgrado dedicados casi exclusivamente a la formación de directivos y que estas empresas son concientes que ese factor ha sido uno de los determinantes para que desde el 2006 España sea considerada como una de las potencias mundiales en cursos y masters empresariales. Siendo la internacionalización el presente y futuro de estas escuelas.

Las mejores escuelas

El IESE, es uno de los centros que apuesta por las alianzas internacionales como medio de expansión, entre las que destaca la establecida con la Harvard Business School. Los programas de el IESE están presentes en cuatro continentes y, además, esta escuela ha sido participe de la creación de 16 centros en China, Nueva York, Nigeria, América Latina, Filipinas y Portugal. Teniendo como resultado que sus egresados estén presentes en más de 89 países.

ESADE, por otro lado, cuenta con alianzas que permiten a sus egresados acceder a ofertas de empleo sobresalientes siendo casi el 60 por ciento de ellas en otros países y, cuenta con acuerdos de colaboración firmados con más de 100 universidades a nivel mundial, resaltando los creados con Georgetown (EEUU) y HEC París (Francia).

El Instituto de Empresa, colabora con más 40 instituciones internacionales en 3 continentes y se encuentra ampliando sus horizontes a América por lo que ha sido el año pasado anfitrión de la conferencia Unicom y del European Foundation Center, eventos que engloban a las más prestigiosas escuelas de negocio latinoamericanas.

Algunos datos estadísticos

1. Las últimas cifras indican que más del 75 por ciento de alumnos que acuden a una de estas escuelas de negocios proceden del extranjero, número que habla muy bien de la expansión internacional -por medio de acuerdos estratégicos- y de la notoriedad que van adquiriendo las escuelas al aparecer entre los primeros puestos de los rankings más reconocidos.
2. Estas escuelas no tienen más de 50 años de experiencia y actualmente forman cada año a más de 15 mil profesionales, casi tres cuartas partes de los cuales proceden del extranjero, en su mayoría de Europa y América Latina, según la AEEDE.
3. En el IESE, el por ciento de sus alumnos procede de Estados Unidos y de los principales países de Europa Occidental. Los profesores del IESE proceden de más de 20 países diferentes.
4. En ESADE, el 28 por ciento de los alumnos de sus masters son latinoamericanos, el 20 por ciento europeos, el 15 por ciento norteamericanos y el 12 por ciento asiáticos. Es decir, sólo uno de cada cuatro alumnos es de nacionalidad española.
5. La edad promedia de los alumnos es de 29 años y normalmente han buscado ser parte de un curso de perfeccionamiento luego de cómo mínimo cinco años de experiencia laboral.
6. Según la AEEDE hasta el momento hay más de 300 mil ejecutivos egresados de alguna de estas escuelas.

En Resumen

La educación de España debe ser potenciada para que este país no sólo sea reconocido por sus excelentes centros de enseñanza de posgrado pero, mientras esto no sucede, se debe velar por mantener el prestigio que las escuelas de negocios y otras instituciones han ido ganando en este terreno. Si bien desde que se creó la AEEDE, en 1989, este colectivo cuenta con sus propias normas de certificación para asegurar la excelencia en la formación impartida en los 11 centros españoles que agrupa, es importante que este nivel se mantenga y mejore.

Asistir a uno de estos estudios de posgrado puede significar una inversión de entre 25 a 50 mil euros pero debemos saber que esta inversión será solo eso y que retornará a nosotros con creces no solo en beneficios profesionales sino también personales, pues, estos estudios buscan cada vez más el contribuir con nuestro crecimiento y desarrollo como seres humanos.

La Fundación Reuters –una de las más importantes agencias de noticias a nivel mundial- invita a jóvenes periodistas de todo el mundo a formarse y participar en diversos talleres, tales como redacción de noticias internacionales, cobertura de noticias en televisión, periodismo deportivo o fotográfico, redacción de noticias sobre economía o cobertura de temas del medio ambiente o de salud.

El prestigio de la Fundación, así como la experiencia de formarse fuera del país de origen, conllevan a los beneficiarios de dichos programas innumerables ventajas, tanto personales como profesionales. Sin lugar a dudas, es una oportunidad que los graduados en el campo de la comunicación no deben dejar pasar.

¿Quiénes pueden solicitar las becas?
Podrán solicitar programas de formación o becas universitarias, los periodistas en actividad que puedan demostrar su compromiso en una carrera de periodismo en su propio país. Todos los solicitantes deberán ser nacionales de un país en vías de desarrollo (se incluye a los países de Europa central y del este). Es requisito tener por lo menos dos años de experiencia como periodista profesional para los programas de formación. En cuanto a las becas universitarias, la experiencia requerida es de cinco años.

¿Hacia qué carreras está orientado el programa?
Los programas de formación y las becas universitarias están pensados para profesionales de la comunicación en un rango amplio, incluyendo periodistas gráficos o televisivos, fotógrafos, diseñadores gráficos, colaboradores en medios, redactores de contenido, editores, etc. La condición es que estén actualmente en ejercicio profesional y cumplan con el tiempo de experiencia requerido.

¿Dónde se impartirán los programas?
Los cursos de la Fundación Reuters pueden tener lugar en Londres o en algunos otros centros de formación distribuidos en el mundo. Es importante saber que las becas universitarias se imparten en inglés y francés, y casi todos los programas de formación, en inglés. Por lo tanto, los solicitantes deben hablar y escribir perfectamente la lengua en la que se imparta el curso elegido.

También se ofrecen programas para periodistas que quieran estudiar en las prestigiosas universidades de Oxford y de Stanford. La duración de dichos cursos varía desde tres meses (un trimestre) a nueve meses (un año académico). Las actividades organizadas incluyen lecturas, seminarios y viajes de estudio.

¿Dónde puedo averiguar más?
Para mayor información, se recomienda consultar la página web de la Fundación: www.foundation.reuters.com. Ofrece la posibilidad de inscribirse online y proporcionan detalles sobre los diferentes cursos ofrecidos y las fechas de cada uno.

La Universidad de Buenos Aires (UBA) fue fundada en 1821, y es la mayor universidad de Argentina, amén de una de las más prestigiosas en América Latina. Es una universidad estatal, lo que significa que depende financieramente del Estado nacional. Esto le permite ser pública, laica y gratuita. Mantiene su autonomía gracias a la Reforma Universitaria que tuvo lugar en 1918, por lo tanto tiene su propio gobierno. Está conformada por trece facultades, tres colegios de enseñanza media, ocho centros universitarios regionales, el prestigioso Centro Cultural Ricardo Rojas, una editorial, trece museos y cinco unidades asistenciales.

¿Qué carreras se cursan en la UBA?
Existe una gran variedad de carreras de grado ofrecidas gratuitamente por la UBA. Se dividen según las siguientes facultades: Agronomía; Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Ciencias Económicas; Ciencias Exactas y Naturales; Ciencias Sociales; Ciencias Veterinarias; Derecho; Farmacia y Bioquímica; Filosofía y Letras; Ingeniería; Medicina; Odontología y Psicología.
De esta manera, el rango de carreras cubierto es muy amplio, ya que abarca estudios más tradicionales (como Medicina, Derecho, Ingeniería de Sistemas o Arquitectura) junto con carreras más modernas (Ciencias de la Comunicación, Edición, Musicoterapia, Ciencias de la Atmósfera o Diseño de Indumentaria, por nombrar algunas). En total, la UBA cuenta con 72 carreras de grado, en las que dan clase cerca de 30.000 docentes. El 30% de la investigación realizada en el país se hace en esta universidad.

¿Quiénes pueden estudiar en la UBA?
Pueden estudiar en esta universidad personas de toda edad y nacionalidad, siempre y cuando cuenten con un título de escuela media. El ingreso a la universidad es irrestricto –es decir, sin examen de ingreso ni cupo-. Sin embargo, para casi la totalidad de las carreras existe el CBC (Curso Básico Común), que debe ser aprobado antes de comenzar a cursar materias de la carrera.

¿Qué programas ofrece la UBA para estudiantes extranjeros?
Desde que Argentina devaluó su moneda nacional, estudiar en este país resulta una alternativa económica. Es por ello que muchos estudiantes de distintos países del mundo se inscriben año a año en la UBA, ya sea como parte de un intercambio cultural, ya sea para continuar los estudios comenzados en su país de origen, para hacer un posgrado en Buenos Aires o bien para estudiar idioma español. Para ingresar a una carrera de grado, los estudiantes extranjeros también deben cursar el CBC, para lo cual deben iniciar el trámite en alguna dependencia diplomática que la Argentina tenga en sus países de origen. Para cursar un posgrado, deben contactar a las autoridades de la facultad correspondiente.

¿De dónde puedo obtener mayor información?
Del sitio oficial de la Universidad: www.uba.ar.

¿Qué información debo buscar? Lo primero es tener claro qué es lo que vas a estudiar y lo segundo en dónde se imparten este tipo de estudios. Si éstos se dictan en una lengua que desconoces o que no dominas, entérate si en esa institución hay un curso de idiomas que pueda ayudarte. Así mismo, muchas entidades educativas publican información del proceso de admisión y de la vida en el campus en su respectiva página web, que no estaría demás conocerla. También se aconseja revisar las distintas opciones de alojamiento y prácticas remuneradas en la ciudad a la que vayas, pues no es raro que sea el bolsillo el factor más determinante a la hora de tomar una decisión.

¿Dónde encuentro esta información?
Lo ideal sería primero investigar dentro de tu propio centro de estudios, pues quizás éste tenga algún convenio con la institución a la que quieres asistir, que haga todo más sencillo. Otra buena opción es la búsqueda en internet. Simplemente poniendo el nombre del centro educativo que tienes en mente en cualquier buscador, obtienes la información necesaria para hacerte una idea global de los alcances de tu proyecto. Existen portales que resultan muy útiles en este aspecto, tales como Universia o el mismo Portal de la Unión Europea.

Y mientras estudio… ¿Dónde y de qué vivo?
Una de las alternativas que más conviene es vivir en el mismo campus de la entidad educativa. Muchas de éstas poseen una oficina especial para el alojamiento dentro de sus instalaciones, por lo que sería ideal que te pongas en contacto con ella. Además, algunas incluyen planes para que puedas trabajar allí mismo, dentro de esta misma oferta de convivencia. En caso de que esta posibilidad no esté disponible, cada país tiene una zona de residencia estudiantil en la que podemos hospedarnos mientras llevamos el curso, y en la mayoría de ellos, hay empresas comprometidas a ofrecer prácticas remuneradas a estudiantes extranjeros.

En resumen: Estudiar en cualquier país de la Comunidad Europea se ha vuelto cada vez más accesible. Si estás considerando la posibilidad de iniciar o complementar tu aprendizaje en alguna institución extranjera, no olvides tener en cuenta toda la información necesaria para que tomes la decisión correcta, y, por tanto, esta travesía resulte lo más gratificante posible.