En esta segunda parte del artículo abordamos los formatos y dispositivos factibles de ser utilizados para una presentación audiovisual que acompañe un examen oral. Cada estudiante debe buscar aquel que sea más conveniente para su persentación.
Los exámenes no son sólo un trámite
Formatos
Esto es lo primero que vamos a elegir. Hay varios formatos que pueden servir y que quedan prolijos y pertinentes en una presentación oral.
Uno de ellos el es Power Point. Hace años que es el formato obligado en muchos congresos y jornadas para aquellos que deben o quieren acompañar su ponencia con alguna imagen. El Power Point tiene un manejo muy sencillo y muy maleable a la hora de tener que ser utilizado por un estudiante.
Una vez armada la presentación es el alumno quien dispone el tiempo de cada diapositiva y el momento en que cambia de una a otra. Por otra lado, fácilmente se puede volver a la anterior, repasando conceptos anteriores o algún punto que no haya quedado claro.
Este programa es por excelencia el utilizado para este tipo de eventos.
De todas maneras no es el único y es posible buscar otras alternativas. Si, por ejemplo, nuestro examen necesita dar cuenta de imágenes fotográficas podemos armar alguna presentación de diapositivas de imágenes a la manera de video.
El Movie Maker o programas para copiadoras de CD y DVD como el Nero permiten realizar un video con fotos y epígrafes sencillo pero muy prolijo que podemos proyectar durante nuestra presentación.
Ciertamente pueden llegar a ser menos manipulables que las presentaciones de Power Point ya que tienen la duración que le hemos proporcionado al crearlas, pero pueden ser visualmente muy atractivas y no requieren que el estudiante este permanentemente pendiente de ellas.
Por otro lado, este tipo de presentaciones admiten pequeños videos que pueden ejemplificar o explicar más de un concepto.
Un consejo para estos casos es poder crear un menú que facilite el manejo del contenido.
Dispositivos
En cuanto a los dispositivos podemos decir que hay varias alternativas pero que dependen, en muchos casos, de las instalaciones del espacio.
Algo sencillo es que el alumno lleve consigo una notebook para poder mostrar a los docentes su labor en dicha pantalla.
Si el espacio es más bien amplio y el público mayor puede convenir buscar un proyector. Si utilizamos uno de estos debemos saber que será necesario un dispositivo para reproducir la presentación o video, que puede ser una notebook así como también un reproductor de DVD.
Sea como fuere siempre hay que averiguar si disponemos de estos elementos y, de caso contrario, conseguirlos y llevarlos por nuestra cuenta.
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