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	<title>Estudiante.org - Informaciones para estudiantes &#187; Noticias</title>
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	<description>Un Blog para estudiantes adultos de todos los niveles. Incluye desde consejos para la selección y entrada a la carrera hasta sugerencias sobre las mejores salidas profesionales.</description>
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		<title>Fruiting sigue apostando por la fruta ecológica presentando su naranja Navelina</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Dec 2011 11:06:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Paula Granados</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[cultivo ecologico]]></category>
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		<description><![CDATA[En una apuesta por la salud, la sostenibilidad y el sabor, Fruiting presenta la naranja Navelina. La compañía valenciana de fruta ecológica de venta online espera colmar las expectativas del público más exigente.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3769" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-medium wp-image-3769" title="DSC_0057" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/DSC_0057-300x199.jpg" alt="Navelina" width="300" height="199" /><p class="wp-caption-text">Navelina</p></div>
<p>La firma cultiva su producto en suelos equilibrados aplicando únicamente fertilizantes naturales sin aditivos químicos artificiales. Con ello, consigue que la fruta contenga un nivel de vitaminas por encima de los habituales en el mercado, especialmente la vitamina C. El <strong>cultivo ecológico</strong> enriquece también las tasas de minerales esenciales (como el magnesio, cromo, hierro, calcio…), de antioxidantes, proteínas e hidratos de carbono latentes en los cítricos.</p>
<p>De esta forma, <strong><a href="http://bit.ly/oDSOcO" target="_blank">Fruiting</a></strong> pone al alcance de todos<strong> fruta biológica</strong>, sin residuos químicos y controlada durante toda su producción. Así se asegura la trazabilidad y seguridad alimentaria, comercializando la naranja ecológica a precio de fruta convencional por toda Europa, especialmente por el centro, donde se valora de manera especial la alimentación biológica de calidad.</p>
<p>La variedad <strong>Navelina</strong>, en concreto, tiene un origen americano.  Descubierta en California, se denominaba en un principio naranja Early Navel, por ser la variedad más temprana de las naranjas navel que llegó a España en los años 30&#8242;. La Universidad de California envió unas muestras de esta variedad al Instituto Valenciano de Investigaciones Agrarias que las denominó naranjas navelinas por no ser tan grandes como las naranjas navel, a pesar de poseer un tamaño considerable. Hacia los 70&#8242;, se incorporó al circuito comercial de los mercados de cítricos de manera masiva.</p>
<p>Cultivada hoy en los campos valencianos de Fruiting, y cosechada desde diciembre hasta abril, no solo es la primera cosechada en el año, sino que obtiene también el primer puesto en sabor. En ocasiones presenta un aspecto algo ovalado. Muestra una piel muy fina y un sabor intenso y equilibrado.</p>
<p>De un rojo anaranjado y carente de semillas, es fácil de reconocer a la vista. La navelina presenta el ‘ombligo’ tan característico de las <strong>variedades de naranja</strong> navel pero ligeramente más pequeño y abierto.</p>
<p>Con una excelente calidad, la pulpa de esta variedad es tan suave como sabrosa y posee una considerable cantidad de jugo, por lo que es ideal tanto como fruta de mesa como de zumo. Además, la membrana que separa los gajos de esta naranja es tan fina que se diluye en la boca.</p>
<h3>Producción única</h3>
<p>Para su cultivo, Fruiting evita el uso de <strong>plaguicidas sintéticos</strong>, empleados en la agricultura convencional. De esta forma, la compañía evita que aparezcan restos de plaguicidas como en los alimentos que ingerimos diariamente procedentes de la agricultura tradicional. Unos plaguicidas que, según numerosos estudios toxicológicos, están estrechamente relacionados con ciertas patologías como el cáncer, las alergias y el asma.</p>
<p>No solo concienciada con el medio ambiente y la salud del consumidor, Fruiting respeta también la salud del trabajador agrícola, evitando dichos agentes químicos empleados en los cultivos tradicionales. Un problema, el de intoxicación por plaguicida que ha adquirido, especial relevancia en los países en desarrollo, donde el uso de plaguicidas carece de regulación.</p>
<p>Además, en su compromiso con la naturaleza y el cultivo mediterráneo, Fruiting investiga la implantación de nuevas variedades que le permitan ofrecer una gama de producto biológico más amplia, fuerte y sabrosa sin la utilización de ningún producto tóxico en todo el proceso, desde la siembra, hasta la mesa.</p>
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		<title>Descubre los beneficios de los cítricos</title>
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		<pubDate>Thu, 17 Nov 2011 16:40:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Covadonga Carrasco</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Los cítricos son de las frutas que más adeptos tienen. Gracias a su delicioso aroma, que además se usa en numerosas ocasiones como ambientador ,y su jugosa pulpa, cuentan con grandes dosis de vitamina C, la mejor para prevenir determinadas enfermedades, que además actúa como antioxidante.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3747" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3747" title="Mandarina ecologica" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/mandarina_ecologica.jpg" alt="Mandarina ecologica" width="300" height="205" /><p class="wp-caption-text">Mandarina ecológica</p></div>
<p>Estos son solo algunos de los beneficios de los cítricos, pero aún hay más dependiendo de la variedad elegida. ¿Quieres saber cuáles?</p>
<p>Pero antes de continuar, es necesario hacer una aclaración: aunque las frutas comunes tienen estos beneficios, el cultivo ecológico, alejado del uso de determinados productos tóxicos para mejorar su conservación, cuenta con más ventajas todavía.</p>
<p>Por eso, hay <a href="http://www.fruiting.com/" target="_blank">empresas especializadas en fruta ecológica</a> que se encargan no solo de cuidar con mimo el cultivo, recolección, conservación y envío de los productos, sino que además cuidan el medio ambiente.</p>
<h3>Diferentes tipos de cítricos</h3>
<p>Entre los cítricos con mayores beneficios podemos encontrar:<br />
- El limón: tiene con grandes dosis de vitamina C y es también muy beneficioso para la circulación sanguínea y prevencción de ciertas infecciones. Si somos capaces de beber diariamente el zumo de un limón, tendremos la dosis necesaria que necesita nuestro organismo de vitamina C.<br />
- La naranja: es, probablemente una de las frutas de mayor consumo en nuestro país y también una de las más recomendables. Además de la vitamina C, la naranja cuenta con grandes cantidades de fibra y flavonoides situadas en las pieles blanquecinas que quedan al pelarla. Como sucede con el limón, con la ingesta de una única naranja al día, nuestro cuerpo tendrá la cantidad de vitamina C y ácido fólico que necesita.<br />
- El pomelo: es una de la frutas más desconocidas, pero que mayor número de adeptos ha logrado en los últimos años. Se trata de un cítrico que logra eliminar toxinas con facilidad, con muy pocas calorías y, como los anteriores, tiene una gran cantidad de vitamina C. Es altamente recomendable para tomar en el desayuno.<br />
- Las mandarinas: aunque no cuenta con la misma cantidad de vitamina C que las anteriores frutas, aporta la cantidad necesaria de provitamina A, vitamina B, calcio y potasio. Son imprescindibles también para la buena salud de nuestro organismo.</p>
<h3>La mejor forma de cuidar nuestro cuerpo sin esfuerzo</h3>
<p>Como podréis comprobar, los beneficios de los cítricos son muchísimos: para las embarazadas, para los <a href="http://www.maraton.es/fruta-antes-y-despues-de-entrenar/" target="_blank">deportistas</a>, para los niños&#8230; y podemos tomarlos prácticamente en cualquier momento y lugar.  Así que no perdáis la oportunidad de cuidaros sin ningún esfuerzo.</p>
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		<title>Halloween de terror en Foster’s Hollywood</title>
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		<pubDate>Wed, 26 Oct 2011 15:47:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<category><![CDATA[terror]]></category>
		<category><![CDATA[terrorífico]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Ya tenéis todo preparado para Halloween? ¿Estáis listos para pasar miedo? ¿Sabéis cómo celebrarlo? Son muchas y diferentes las opciones para pasar un Halloween terrorífico porque... ¿cómo celebrar este día tan especial sin no pasamos miedo, estamos rodeados de muertos vivientes o de telarañas que cuelgan a nuestro alrededor?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3724" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3724" title="Foster's Hollywood" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/foster1.jpg" alt="Imagen del anuncio" width="300" height="225" /><p class="wp-caption-text">Imagen del anuncio</p></div>
<p>Una de las formas más divertidas de pasar Halloween es cenando. No vamos a negar a nuestro cuerpo, y menos en este día, uno de los mayores placeres de la vida ¿no? Además, tampoco está tan mal sustituir los libros y los tediosos apuntes de la universidad por una hamburguesa gigante acompañada de una patatas fritas bien crujientes.</p>
<p>Así que la mejor opción para los que tengan “hambre de sustos” es <strong>Foster’s Hollywood</strong>. La popular cadena de restauración especializada en comida americana se ha convertido en todo un restaurante temático, donde tanto su decoración como sus empleados te recibirán con un look terrorífico. La diversión está asegurada y el terror también, como muestran estos vídeos&#8230;</p>
<p><object width="500" height="281"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vz7J4ipTXd0?version=3&#038;feature=oembed"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/vz7J4ipTXd0?version=3&#038;feature=oembed" type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="281" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><object width="500" height="281"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/3DLztzRlZrY?version=3&#038;feature=oembed"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/3DLztzRlZrY?version=3&#038;feature=oembed" type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="281" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><object width="500" height="281"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/cIDkm4-R76M?version=3&#038;feature=oembed"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/cIDkm4-R76M?version=3&#038;feature=oembed" type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="281" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Cine y educación: Los chicos del coro</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Aug 2011 11:04:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Berlinches</dc:creator>
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		<description><![CDATA[En el año 2004 se estrenó una película que marcaría un antes y un después en la unión entre cine y educación. Esta película trata sobre la forma de enseñar de los correccionales franceses tras la II Guerra Mundial y de cómo un vigilante puede cambiarlo todo. Como puedes imaginar, la película de la que estamos hablando es “Los chicos del coro”.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3673" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3673" title="los chicos del coro" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/los-chicos-del-coro.jpg" alt="Captura de www.album-cover-art.org" width="300" height="217" /><p class="wp-caption-text">Captura de www.album-cover-art.org</p></div>
<p>Francia, 1949. Clément Mathieu (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9rard_Jugnot" target="_blank">Gérard Jugnot</a>), un músico fracasado, llega a un correccional para niños huérfanos y de precaria situación económica. El trabajo para el que le contratan es para ser vigilante de estos <a href="http://www.estudiante.org/cine-educacion-mentes-peligrosas/">estudiantes problemáticos</a>, tarea difícil. Pero a través de la música, los niños comienzan a cambiar, a encontrar algo bueno a lo que aferrarse. Pero su director, el señor Rachin (François Berléand), se empeña en que las estrictas normas de su centro no se incumplan.</p>
<h3>La música y la educación</h3>
<p>Al igual que ocurría con la poesía en “<a href="http://www.estudiante.org/cine-educacion-mentes-peligrosas/">El club de los poetas muertos</a>” o con la danza en “Billy Elliot”, en esta película se utiliza la música como una experiencia muy importante en la vida de los niños. Un aspecto importante es que la imagen con la que aparece la música y el coro no es la típica. Estamos acostumbrados a coros que cantan canciones tradicionales o de navidad. Aquí la música está creada, supuestamente por Clément Mathieu, específicamente para la película.</p>
<p>A través de las canciones y de la formación del coro, los niños comenzarán a ver que hay algo en el centro que merece la pena. Están acostumbrados a los duros castigos, al principio de acción-reacción que rige en el correccional. Esta actividad les aleja de las malas acciones y les acerca al vigilante, el único del centro que ve en ellos algo más que el objeto de sus castigos.</p>
<h3>Los niños/actores</h3>
<p>Aunque parezca mentira, ninguno de los niños de la película, salvo dos, es actor. Todos están escogidos entre los más de 2.000 que se presentaron al casting en la región de Auvernia. El director, Christophe Barratier, no quería a pequeños actores profesionales, prefería tener a niños que no tuvieran esa sistematización que adquieren los que están en el mundo de la interpretación. Los dos parisinos, Théodule Carré Cassaigne y Thomas Blumenthal, tenían experiencia en el cine.</p>
<p>También hay que reseñar que sólo uno de ellos era cantante, obviamente este es <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Maunier" target="_blank">Jean-Baptiste Maunier </a>(Pierre Morhange). El equipo de la película estuvo viajando por toda Francia para encontrar al joven idóneo para el papel. Finalmente, en el coro Petits Chanteurs de Saint Marc en Lyon, encontraron a un solista que encajaba perfectamente en el perfil que buscaban. Si quieres emocionarte, ponte la película, escucha atentamente su voz y poco a poco te irás introduciendo en  su pequeño mundo.</p>
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		<title>Consigue imágenes baratas en Fotolia</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Jul 2011 09:34:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Berlinches</dc:creator>
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		<description><![CDATA[¿Te gusta la fotografía?, quizá te interese esto. Las fotografías, al igual que la música y las películas, tienen derechos de autor, pero estos derechos suelen ser caros. Con el propósito de poner a la venta fotografías mucho más baratas, <a href="http://es.fotolia.com/" target="_blank">nació Fotolia</a>, un banco de fotografías e ilustraciones en Internet.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3653" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3653" title="fotolia" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/fotolia.jpg" alt="Página web de Fotolia" width="300" height="230" /><p class="wp-caption-text">Página web de Fotolia</p></div>
<p>Fotolia fue fundada en noviembre de 2005. En estos, han ido recopilando más de 13 millones de fotos libres de derechos. Hoy en día cuenta con más de 2 millones de usuarios en todo el mundo. Ofrece incluso imágenes de las mejores agencias del mundo en su Colección Infinite. Con la creación de esta colección, Fotolia se convirtió en el primer banco de imágenes microstock en ofrecer a posibilidad a fotógrafos independientes y a agencias de vender sus imágenes en una misma plataforma. Es interesante la aplicación llamada<a href="http://es.fotolia.com/desktop" target="_blank"> Widget Fotolia Desktop</a> que te permite buscar las fotografías desde tu escritorio.</p>
<h3>Cómo funciona</h3>
<p>Fotolia es el primer mercado mundial de fotografías libres de los derechos. Gracias a ellos, profesionales y amateurs pueden comprar y compartir legalmente imágenes e ilustraciones. Esta página utiliza créditos para comprar las imágenes. Cada crédito cuesta la pequeña cantidad de 0,75 euros. Hay diferentes tamaños de fotografías, por ello cada imagen tiene un número diferente de créditos para comprarlas.</p>
<p>Hay seis tamaños posibles. La XS es la más pequeña, tiene un tamaño de 0,12 megapíxeles (MP), y vale un crédito. La sigue la S con un tamaño de 0,5 MP, y sale por 3 créditos. La M vale 5 créditos y su tamaño llega hasta los 2 MP. Después se encuentra la L, que aumenta en 2 créditos más, son 7; y ocupa 4MP. La XL tiene un tamaño de 8 MP y te saldría por 8 créditos. Y por último tendrías que gastarte 10 créditos para conseguir un tamaño de foto de 16 MP, la XXL.</p>
<h3>Suscripciones</h3>
<p>Hay dos tipos de suscripciones a Fotolia. La primera de ellas es la Suscripción Estándar. Con ella podrás descaragarte entre 25 y 250 imágenes al día. La duración de esta suscripción está entre 1 mes y 1 año, y la renovación es automática. Además, te da la posibilidad de manejar y monitorizar las sub cuentas asociadas desde tu propia cuenta. Las imágenes que te podrás descargar entre 2 y 4 MP, y ls precios más bajos desde 0,14 centimos.</p>
<p>La Suscripción Premium ofrece los mismo servicios que la anterior. La principal diferencia es que te deja descargar imágenes, vectores y archivos de vídeo a tamaño orginal. Debes tener en cuenta que un archivo vectorial equivale a tres decargas y un archivo de vídeo a 10 descargas.</p>
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		<title>Cine y Educación: Cadena de favores</title>
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		<pubDate>Fri, 08 Jul 2011 09:07:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Berlinches</dc:creator>
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		<category><![CDATA[cine y educación]]></category>
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		<category><![CDATA[como cambiar el mundo]]></category>
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		<category><![CDATA[pelicula cadena de favores]]></category>

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		<description><![CDATA[¿Qué cambiarías del mundo? Esa misma pregunta se la plantea Eugene Simonet (Kevin Spacey) a su alumno Trevor McKinney (Haley Joel Osment). Ese es el trabajo que debe hacer este chico de Las Vegas para su clase de ciencias sociales, y se lo toma muy en serio. Trevor plantea una idea que llevará a cabo, la cadena de favores.

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3631" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3631" title="cadena de favores" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/cadena-de-favores.jpg" alt="Captura de carteles.astalaweb.net" width="300" height="228" /><p class="wp-caption-text">Captura de carteles.astalaweb.net</p></div>
<p>Cadena de favores se centra en tres personajes. Eugene –Simonet, el profesor de ciencias sociales; Trevor McKinney, su alumno; y Arlene McKinney (Helen Hunt), su madre. Eugene es un profesor que le gusta su trabajo y que todos los años plantea la misma pregunta a sus alumnos, ¿qué harías para cambiar el mundo? Trevor es el alumno que más en serio se toma el trabajo y realiza la cadena de favores.</p>
<h3>Tres favores por persona</h3>
<p>La idea de Trevor es muy sencilla, hacer favores sin necesidad de esperar nada a cambio. Para que se realice esta cadena de favores sólo se deben cumplir con tres requisitos. En primer lugar, los favores deben ayudar realmente a la persona, no vale cualquier favor. En segundo lugar, debe ser algo que la persona no pueda hacer por sí sola. Y por último lo más importante. Cuando te hagan un favor, tú deberás hacer tres más a tres personas diferentes.</p>
<p>A través de este último punto, por cada favor que se hace, las ayudas se van tripiclando. Gracias a esto, a lo largo de la película se puede ver como cada vez más personas se ven implicadas en la idea y van siendo mejores personas a través de estas pequeñas ayudas. Esta idea ha inspirado a <a href="http://www.facebook.com/group.php?gid=228723067981&amp;ref=mf" target="_blank">un grupo de voluntariado </a>a hacer real la idea. Porque una pequeña idea, puede cambiar el mundo.</p>
<h3>Basada en un libro</h3>
<p>Como ocurre con otras películas de de educación, como <a href="http://www.estudiante.org/cine-educacion-mentes-peligrosas/">“Mentes peligrosas”, </a>“Cadena de favores está basada en un libro de Catherine Ryan Hyde con el mismo nombre en inglés “Pay it forward”, traducido al español como “Favor por favor”. Como ocurre con muchas<a href="http://www.estudiante.org/cine-y-educacion-freedom-writers/"> otras películas</a>, aunque se mantiene fiel en gran parte de la historia, hay cosas que cambian.</p>
<p><a href="http://www.catherineryanhyde.com/pay-it-forward/" target="_blank">En el libro </a>se cuenta la historia de Trevor sobre la cadena de favores, pero los pasos que siguen de esta serie de ayudas es diferente. Aunque las mayores diferencias están en su profesor. Eugene, en el libro, tiene una historia diferente, e incluso su aspecto físico es distinto. El cambio de ser negro en el libro a blanco en la película, provocó gran revuelo en Estados Unidos. En cualquier caso y teniendo en cuenta estos cambios, es muy recomendable ver esta gran película, con la que probablemente aprendamos que hacer algo que cambie el mundo, no es tan difícil.</p>
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		<title>Cine y educación: Mentes peligrosas</title>
		<link>http://www.estudiante.org/cine-educacion-mentes-peligrosas/</link>
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		<pubDate>Fri, 24 Jun 2011 10:00:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Berlinches</dc:creator>
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		<description><![CDATA[El mundo del cine y de la educación ha estado muy unido a lo largo de la historia. Aunque muchas son las películas que a través de la comedia nos relatan historias sin ningún interés, otras han dejado una gran huella en muchas de las personas que las han visto. Una de las que se encuentran en este segundo grupo es <a href="http://ad.zanox.com/ppc/?17220566C253374048T&#38;ULP=[[http://cine.fnac.es/a132483/Mentes-peligrosas-sin-especificar?PID=7&#38;Mn=-1&#38;Ra=-3&#38;To=0&#38;Nu=1&#38;Fr=0]]">"Mentes peligrosas"</a>.
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			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3604" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3604" title="mentes peligrosas" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/mentes-peligrosas.jpg" alt="Captura de educacionuba.wordpress.com" width="300" height="263" /><p class="wp-caption-text">Captura de educacionuba.wordpress.com</p></div>
<p>Cuando pensamos en los grandes profesores del cine, a muchos nos viene a la cabeza el señor Keating, de <a href="http://www.estudiante.org/cine-y-educaci-n-el-club-de-los-poetas-muertos/">“El Club de los Poetas Muertos”</a>. Pero otra gran profesora de ficción es LouAnne Johnson, Michelle Pfieffer, de “Mentes peligrosas”. En ella se cuenta la historia de cómo una antigua marine que quiere olvidar su fracaso matrimonial dando clases en un colegio.</p>
<h3>Alumnos conflictivos</h3>
<p>“Mentes peligrosas”, <a href="http://www.estudiante.org/educacion-y-cine-los-400-golpes/">como otras películas</a>, se enmarca dentro de la tipología de profesores que tienen que enfrentarse a unos alumnos difíciles con los que tienen una gran brecha. Tras llegar al colegio, LouAnne se da cuenta de que este es el motivo por el que encontró este trabajo tan fácilmente. Nadie quiere hacerse cargo de estos chicos, jóvenes de baja clase social y problemas personales.</p>
<p>LouAnne decidirá no darse por vencida e intentar conseguir que sus alumnos tengan un futuro. Para ello intenta hacer interesantes las clases a sus desmotivados estudiantes. Ella debe ingeniárselas para conseguir que esta atención. Para ello comienza las lecciones con clases de kárate y utiliza canciones de Bob Dylan, entre otros métodos.</p>
<p>Pero hay una idea a lo largo de la película que sobresale del resto: la elección. Para ella la vida está llena de opciones. Elegir uno u otro camino hará de ellos mejor o peor persona. Además también les convence de que el cerebro es un músculo, y como el resto de músculos, éste debe ejercitarse.</p>
<h3>Historia real</h3>
<p>Esta película está basada en una historia real. Es la experiencia de la escritora <a href="http://www.louannejohnson.com/" target="_blank">LouAnne Johnson</a>. En su libro “My Posse Don&#8217;t Do Homework” (Mi pelotón no hace los deberes), cuenta los hechos que vivió como profesora de alumnos difíciles en un colegio. Para ella, la sociedad no debe abandonar a este tipo de chicos, debe luchar para que ellos puedan tener una vida mejor.</p>
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		<title>El Bachillerato de Excelencia a debate</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Jun 2011 10:50:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Berlinches</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[bachillerato de excelencia]]></category>
		<category><![CDATA[bachillertao de excelencia madrid]]></category>
		<category><![CDATA[criticas bachillerato de excelencia]]></category>

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		<description><![CDATA[Uno de los primeros pasos para <a href="http://www.estudiante.org/una-correcta-eleccion-vocacional/">elegir tu futuro laboral</a> es escoger y cursar el bachillerato. Depende de la rama que cojas, te encaminarás hacia un tipo de grado o hacia otro. Además, ahora, los alumnos de la Comunidad de Madrid con notas brillantes o, como mínimo, muy buenas, tendrán la opción de cursar el Bachillerato de excelencia junto a otros alumnos tan espléndidos como ellos.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3600" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><img class="size-full wp-image-3600" title="bachillerato de excelencia" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/bachillerato-de-excelencia.jpg" alt="Captura de www.ilsalle.org" width="300" height="250" /><p class="wp-caption-text">Captura de www.ilsalle.org</p></div>
<p>El día 7 de julio, unos 3000 alumnos de la Comunidad de Madrid podrán optar a entrar en el Bachillerato de excelencia. La región ha convocado los <a href="http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_ConvocaPrestac_FA&amp;cid=1142646606199&amp;definicion=Premios&amp;idConsejeria=1109266187254&amp;language=es&amp;pagename=ComunidadMadrid/Estructura&amp;pid=1109265444835&amp;segmento=1&amp;tipoServicio=CM_ConvocaPrestac_FA" target="_blank">Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria</a> con una nueva opción: marcar la casilla de aspirante a Bachillerato de Excelencia.</p>
<p>Para optar a este Bachillerato los únicos requisitos que piden son haber tenido una media de 8 de 4º de la ESO, y un 7 en la prueba regional que hacen todos los alumnos en 3º. Este Bachillerato será impartido en un mismo instituto para todos los alumnos. Habrá dos aulas. Por un lado de la rama de ciencias, y por otro la rama social. Las críticas son múltiples y algunas Comunidades ya buscan otros modelos para incentivar la excelencia.</p>
<h3>Críticas al modelo</h3>
<p>Cuando Esperanza Aguirre mostró su proyecto, tanto el Ministerio de Educación, como la oposición y los sindicatos, mostraron su total desacuerdo. En estas críticas al Bachillerato de Excelencia, los opositores argumentaron que es un modelo elitista y segregacionista. Según ellos, estos estudiantes no deberían ser separados a un instituto especial para ellos.</p>
<p>Pero este modelo también tiene sus defensores. Luz Pérez, presidenta de la <a href="http://www.ucm.es/info/sees/web/principal_espanol.htm" target="_blank">Sociedad Española para el Estudio de la Superdotación</a>, ha explicado que se necesitan estos centros porque no todos los alumnos aprenden al mismo ritmo. Lo ha equiparado al deporte de élite. Ha explicado que si quieres crear a un deportista olímpico, no lo haces entrenar con el resto de niños, porque no entrenaría. Lo mismo ocurre con los alumnos.</p>
<p>Aunque Luz Pérez también ha criticado el proyecto. Ha argumentado que no deberían tenerse en cuenta la notas, sino también las variables culturales o socioeconómicas. Para ella, no es lo mismo que un niño crezca en un ambiente próspero que en un barrio con menos recursos. Cree que la solución es potenciar la educación especializada con menos alumnos y profesores más formados para conseguir dar <a href="http://www.estudiante.org/del-bachillerato-a-la-universidad/">el paso del bachillerato a la universidad</a>.</p>
<h3>Otras Comunidades modifican el modelo</h3>
<p>Andalucía, Galicia, Cataluña y la Comunidad Valenciana han buscado sus propios mecanismos para incentivar a los alumnos. Andalucía ha decidido no hacer distinciones entre sus alumnos. Para ellos lo que se debe hacer es realizar un plan para reforzar la educación de alumnos superdotados o con talentos concretos pero sin crear centros ni etapas especiales para ellos.</p>
<p>Galicia plantea un modelo de Aulas especiales. La Xunta pretende adecuar la estructura organizativa del centro al alumnado, en lo que respecta a espacio y horarios. Pero también considera que se debe detectar pronto a los alumnos con necesidades especiales y hacer medidas especiales para ellos, como tutorías entre iguales o refuerzo educativo. Pero también creen que debe haber otras actividades que les unan al resto de estudiantes.</p>
<p>La Comunidad Valenciana y Cataluña creen más en que se apliquen por centros y no por alumnos. La primera valorará la excelencia en los centros. Estos colegios deberán tener una revisión continua de métodos y prácticas, entre otros muchos ámbitos, y estarán sometidos a evaluación constante. Cataluña, en cambio, piensa que es el centro el que debe aplicar las medidas sin juntar a todos los alumnos en un mismo centro. Lo que sí tienen en cuenta es poder juntar en un mismo aula a alumnos con diferentes edades, pero con semejante nivel de aprendizaje.</p>
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		<title>Mejora tu concentración con Berocca Boost</title>
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		<pubDate>Tue, 07 Jun 2011 08:44:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Berlinches</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[berocca boost]]></category>
		<category><![CDATA[mejorar concentracion]]></category>
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		<category><![CDATA[reducir cansancio]]></category>
		<category><![CDATA[reducir fatiga]]></category>

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		<description><![CDATA[Para todos los estudiantes con problemas de concentración o fatiga acumulada, Bayer ha lanzado Berocca Boost,  unos comprimidos que favorecen la atención y la memoria de forma rápida. Estos comprimidos están compuestos de una combinación de vitaminas, minerales esenciales y guaraná.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_3570" class="wp-caption alignleft" style="width: 310px"><a href="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/BEROCCA-BOOST-1.jpg"><img class="size-full wp-image-3570 " title="BEROCCA BOOST" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/BEROCCA-BOOST-1.jpg" alt="berocca boost" width="300" height="275" /></a><p class="wp-caption-text">Logotipo y cajas de Berocca Boost</p></div>
<p>Estas pastillas están diseñadas para cualquier estudiante que necesite un plus para superar el cansancio mental acumulado. Estas pastillas se deben tomar 30 minutos antes de comenzar a estudiar. A partir de ese momento<a href="http://www.beroccaboost.es/que_es.php" target="_blank"> Berocca Boost </a>comienza a trabajar para ayudarnos a mejorar el rendimiento y reducir el cansancio.</p>
<h3>Quién puede tomarlo y cuándo</h3>
<p>Berocca Boost ha sido diseñado para ayudar a los estudiantes en momentos claves, como puede ser antes de un examen, una exposición o un largo día de estudio. Es ideal para todos aquellos que tienen que combinar vida laboral y vida estudiantil porque aporta el plus necesario para poder sobrellevar los días de gran actividad.</p>
<p>Estos comprimidos son ideales para los momentos anteriores a presentar una exposición o realizar un examen u oposiciones. Pero además optimiza las horas de estudio aprovechándolas al cien por cien.</p>
<h3>Cómo tomarlo</h3>
<p>Para una persona adulta, con un comprimido diario es suficiente. Se debe sumergir una de estas pastillas efervescentes en un vaso de agua y tomarlo media hora antes de comenzar el examen o el estudio. Además esta bebida tienen un agradable sabor a naranja.</p>
<p>Berocca Boost puede tomarse a cualquier hora del día. Además, si se necesita, te ayuda a mantenerte despierto para que puedas estudiar por la noche sin necesidad de tomar carias tazas de café.</p>
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		<title>Consigue noches de hotel y entradas gratis con el nuevo concurso de Quierohotel</title>
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		<pubDate>Thu, 07 Apr 2011 14:31:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jose Maria Andujar</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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		<description><![CDATA[Del día 11 al 15 de abril, Quierohotel lanza un nuevo concurso en el que podrás conseguir fantásticos premios <!--INFOLINKS_OFF-->]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-full wp-image-3174" src="http://www.estudiante.org/wp-content/uploads/quierohotel3.jpg" alt="" width="206" height="206" />La mecánica es muy sencilla, un par de preguntas al día, y el concurso se realizará ante notario, por lo que no tendrás que volar para contestar el primero.</p>
<h3>¿Qué hay que hacer?</h3>
<p>Para conseguir los premios solo tendrás que contestar dos preguntas diarias, a lo largo de esa semana, que se colgarán en la <a href="http://www.quierohotel.com/concursos" target="_blank">página oficial de Quierohotel</a>. ¡Apunta bien! La primera pregunta del día se lanzará a las 10 de la mañana, y la segunda a las 4 de la tarde.</p>
<p>Las preguntas serán sobre Terra Mítica y el hotel que se está sorteando.</p>
<p>Para entrar en el sorteo, es necesario contestar correctamente a las 10 preguntas que se plantearán a lo largo de la semana. El sorteo y los ganadores se elegirán ante notario. No hace falta que seas el primero en contestar.</p>
<h3>¿Cuáles son los premios?</h3>
<p>Los premios que entran en sorteo son:</p>
<p>2 premios de dos noches, para dos personas, en un hotel de 4 estrellas en media pensión en la fantástica isla de mallorca. En concreto, en el <a href="http://www.quierohotel.com/hoteles-el-arenal-hotel-mediterranean-bay-1C2085.htm" target="_blank">hotel Mediterranean Bay</a>, perfecta para unos días de descanso.</p>
<p>10 entradas dobles a Terra Mítica, uno de los mejores parques temáticos de España.</p>
<p>En el <a href="http://www.facebook.com/quierohotel" target="_blank">Facebook</a> y <a href="http://twitter.com/quierohotel" target="_blank">Twitter </a>de Quierohotel encontraréis más información.</p>
<p>¡No dudéis en participar!</p>
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